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Unidade Jundiaí

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Educação Infantil

É durante a primeira infância, período que se estende do nascimento até os 6 anos, que ocorre grande parte do desenvolvimento da criança e de sua inteligência, em nível racional e emocional, determinando sua capacidade de aprender. De forma acolhedora e afetiva, o colégio favorece o desenvolvimento pleno da criança e estimula a socialização, a criatividade, a autonomia e o senso crítico. Coloca a criança em contato com diferentes experiências que apoiam sua integração ao ambiente escolar e auxiliam na significação de seus aprendizados.

 

Horários: Manhã, Tarde e Integral

 

Atividades Complementares

Com professores, pedagogos e especialistas o colégio proporciona uma diversidade de atividades que contribuem em seu desenvolvimento: aulas de teatro, culinária, horta, visitas aos laboratórios, atividades da educação tecnológica Lego, informática, idiomas e muito mais em nossos diferentes ambientes.

Revisada periodicamente, a proposta pedagógica do Colégio Divino Salvador acompanha as tendências mundiais ressaltando aspectos como autonomia e respeito ao próximo, auxiliando a criança em seu posicionamento perante a sociedade e o meio ambiente.

Objetivos:

• Favorecer o desenvolvimento pleno dos aspectos físico, cognitivo, emocional, social e espiritual;

• Desenvolver a socialização, a criatividade, a autonomia e o senso crítico, vivenciados ludicamente;

• Estabelecer uma relação acolhedora e afetiva entre professor e criança e entre as próprias crianças possibilitando uma formação humana e de aprendizagem.

A Educação Infantil do Sistema COC de Ensino parte de propostas multimetodológicas, alegres e lúdicas, para estimular a criança de forma adequada, integrando aspectos cognitivos e sociais, orientando-a nessa fase decisiva. Tudo é planejado para que a criança trabalhe com todas as áreas do conhecimento, de forma integrada.

O Sistema COC de Ensino elege três grandes áreas do conhecimento para seus materiais: Linguagens de expressão (Plástica, Oral, Escrita, Corporal e Musical), Natureza e Sociedade (Linguagem Afetivo-Social, Ciências da Natureza e Tecnologia) e Linguagem Matemática.

O conjunto de soluções (material impresso, Portal, Turma COC etc.) é direcionado para incentivar o início do processo de alfabetização e proporcionar valores que sirvam de alicerce para a formação da personalidade de cada criança.

TURMA COC

Para as crianças continuarem seu aprendizado além do período escolar, foi criado o site da Turma COC, com jogos interativos e matérias informativas apresentadas de forma lúdica levando à aprendizagem significativa.

O trabalho da educação infantil é bem sucedido por considerar a importância da parceria entre o colégio, a família e a sociedade. A criança, cercada de carinho, ambiente e atividades estimulantes, consegue atingir todo o seu potencial. Pensando ainda na continuidade de seu desenvolvimento é feita uma transição gradual ao ensino fundamental, garantindo a melhor adaptação do aluno e a continuidade do ensino com acompanhamento e resultados.